Wij streven naar kwalitatief goed onderwijs. Wij willen leerlingen zo lang mogelijk dicht bij huis onderwijs bieden, zodat ouders en kinderen het verblijf in een kostgezin aan de vaste wal zo lang mogelijk kunnen uitstellen.

Wij bieden een veilige, inspirerende omgeving, waarin leerlingen zorgvuldig begeleid worden om later optimaal te kunnen functioneren in de maatschappij.

Onze school is openbaar, wat wil zeggen dat in principe alle kinderen van Terschelling op onze school toegelaten worden, tenzij de directie van de school in overleg met de ouders moet besluiten dat een leerling bij ons geen voor hem of haar passend onderwijs zal kunnen volgen.
Wij streven ernaar onze leerlingen goed om te leren gaan met verschillen, of dat nu is op het gebied van leermogelijkheden of op andere terreinen. Dat begint vooral met respect voor mensen die anders zijn of die een andere mening of geloofsovertuiging hebben.
Bovendien leren leerlingen in de eerste twee leerjaren om te gaan met verschillen in leermogelijkheden en talenten, doordat de leerlingen met verschillende niveau-adviezen van de basisschool door elkaar in de klassen worden geplaatst. De eerste twee leerjaren op onze school heten dan ook “heterogene brugperiode”. Pas in klas 3 stromen de kinderen door naar een klas met leerlingen van hun eigen niveau.

uitgangspunten
doorstroom mogelijkheden
Schoolregels 2010-2011